5/4/2018
Hoy el profesor a empezado el tema de los derechos humanos y hemos hablado de Ana Frank y también hemos hablado sobre las inteligencias múltiples.
Los últimos 20 minutos de la clase los hemos utilizado para ver un vídeo de Ana Frank y hacer una rutina de veo, pienso y me pregunto.
Veo Pienso Me Pregunto
La casa de Ana Frank, Anna escribió el diario ¿Qué le paso una vez que estuvo en
sus pinturas y fotos que como forma de escapar de su el campo de concentración?¿Quién
habían mundo el cual no estaba pasando traicionó a su familia?¿Por qué no
por buenos momentos se quitó la estrella para no ser captu-
rada?
12/4/2018
El profesor nos ha explicado los derechos humanos,
3/5/2018
Hemos empezado el cooperativo por grupos de expertos, de los derechos humanos explicado por el profesor anteriormente y hemos hecho un resumen y subrayado de nuestra parte.
10/5/2018
Seguimos con el cooperativo para terminar el esquema
17/5/2018
Hoy nos reunido el grupo nodriza y hemos explicado cada uno a los demás nuestra parte del trabajo y hemos repartido lo que tenía que hacer cada uno para la exposición.
24/5/2018
Seguimos haciendo la exposición en grupo.
31/5/2018
Exponen los primeros grupos e trabajo a la clase.
7/6/2018
Exponen los grupos restantes y empezamos el trabajo del vídeo y guión relacionado con uno de los artículos de los derechos humanos.
!4/6/2018
Terminamos de grabar el vídeo y el profesor nos explica el trabajo sobre poner una foto con una frase el cual no ha dado tiempo ha terminar en la misma clase.
